อพท. เดินหน้าพัฒนานักสื่อความหมาย ครั้งที่ 2 ณ ชุมชนตะเคียนเตี้ย จังหวัดชลบุรี เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพบุคลากรในชุมชน
ไม่พลาดทุกกระแสร้อนชลบุรี-พัทยา กดรับข่าว “พัทยานิวส์”ผ่านไลน์ได้แล้ววันนี้
นายธิติ จันทร์แต่งผล ผู้จัดการสำนักงานพื้นที่พิเศษ 3 เป็นประธานกล่าวเปิดงานกิจกรรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ โครงการพัฒนานักสื่อความหมายชุมชน โครงการดีๆ จากสำนักท่องเที่ยวชุมชน (สทช.) ร่วมงานโดยสำนักงานพื้นที่พิเศษ 3 ที่ชุมชนตะเคียนเตี้ย จ. ชลบุรี โดยงานนี้จะทำให้ชุมชนไม่ว่าจะเป็นสมาชิกชมรม ผู้นำชุมชน และเยาวชน ได้เรียนรู้ว่าการเป็นนักสื่อความหมายชุมชนที่ดี เพื่อให้นักท่องเที่ยวประทับใจ ต้องทำอย่างไรบ้าง การจัดการ องค์ความรู้ที่เรามีอยู่แล้ว เพื่อเล่าออกไป รวมไปถึงนำสิ่งที่ได้ไปลงมือปฏิบัติจริง ทางพื้นที่พิเศษ 3 เล็งเห็นถึงความสำคัญของโครงการนี้อย่างมาก จึงได้เรียนเชิญชุมชนพี่น้องในจังหวัดชลบุรี เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนานี้ไปพร้อมกัน เพื่อเป็นการพัฒนาเครือข่ายชุมชนท่องเที่ยวต่อไป
ข่าวน่าสนใจ:
โครงการพัฒนานักสื่อความหมายชุมชนนี้ เป็นการนำร่างหลักสูตรพัฒนานักสื่อความหมายชุมชนมาใช้ในพื้นที่พิเศษที่ทาง อพท. ได้คัดสรรไว้ โดยจะนำไปทดลองใช้จริงใน 6 พื้นที่พิเศษ คือ 1. ชุมชนดงเย็น จ.สุพรรณบุรี 2. ชุมชนม่วงตึ๊ด จ.น่าน 3. ชุมชนภูหลวง จ.เลย 4. ชุมชนหนองอ้อ จ.สุโขทัย 5. ชุมชนตะเคียนเตี้ย จ.ชลบุรี และ 6. ชุมชนคลองใหญ่ จ. ตราด โดยต้องการที่จะพัฒนานักสื่อความหมายในแหล่งท่องเที่ยวให้มีพื้นฐานที่ดี ส่งผลต่อการต้อนรับผู้มาเยือนได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ ยังเป็นการรวบรวมองค์ความรู้ท้องถิ่น เพื่อนำมาจัดลำดับความสำคัญในการเล่าเรื่องและเส้นทางสื่อความหมายในชุมชน อีกทั้งยังเป็นการเน้นย้ำความเป็นนักสื่อความหมายความพร้อมและมีศักยภาพในการเป็นต้นแบบของการพัฒนา ด้านนักสื่อความหมายในพื้นที่และสามารถถ่ายทอดประสบการณ์ผ่านกระบวนการเสริมสร้างประสบการณ์ประทับใจ (WOW) ให้แก่นักท่องเที่ยวได้เป็นอย่างถูกต้อง
กิจกรรมในครั้งนี้จะเป็นรูปแบบกิจกรรมทดลองทำสลับกับการบรรยายในหัวข้อต่างๆ โดยจะมุ่งพัฒนาศักยภาพและความสามารถของผู้เข้าร่วมโครงการ เช่น เช่น การจัดการอารมณ์ การอ่านภาษากายเบื้องต้น การเข้าถึงพฤติกรรมกลุ่มนักท่องเที่ยว และการทำงานเป็นทีม อีกทั้งยังเน้นย้ำความพร้อมทักษะในการเป็น นักสื่อความหมายชุมชน แนวทางเสริมสร้างประสบการณ์ เพื่อการท่องเที่ยวโดยชุมชน และ 8 องค์ประกอบเส้นทางสร้างประสบการณ์ สำหรับการท่องเที่ยวโดยชุมชน เป็นต้น รวมทั้งการลงพื้นที่ปฏิบัติจริงพร้อมประเมินทักษะโดยเจ้าหน้าที่ อพท. และทีมนักวิจัย เพื่อเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพบุคลากรในชุมชนต่อไป
ถูกใจข่าวนี้ไหม?
คลิกที่ดาวเพื่อโหวต
ความนิยมข่าวนี้ / 5. จำนวนโหวต: