สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ร่วมกับคณะติดตามผลการขับเคลื่อน โครงการพัฒนาศักยภาพครูประจำการให้เป็นมืออาชีพด้านการจัดการเรียนรู้หลักสูตรฐานสมรรถนะเพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่ศตวรรษที่ 21 สอนแบบเชิงรุก เน้นบูรณาการ ให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด วิเคราะห์ สามารถนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริงได้ ที่โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม
วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2566 คณะศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ร่วมกับคณะอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ร่วมนิเทศ ติดตามผลการขับเคลื่อนโครงการพัฒนาศักยภาพครูประจำการให้เป็นมืออาชีพด้านการจัดการเรียนรู้หลักสูตรฐานสมรรถนะเพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่ศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์
โดยเข้าสังเกตการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูสมเกียรติ รองประโคน ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม โดยรูปแบบการสอนเน้นการสอนแบบ active running ให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด วิเคราะห์ สามารถนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริงได้
รูปแบบการสอน active running นายสมเกียรติ รองประโคน ครูภาษาไทย เน้นการปฏิบัติ การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เน้นการบูรณาการ – เชื่อมโยงการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้ที่ตอบความแตกต่างของเด็ก ประยุกต์กับชีวิตจริง การเรียนรู้ที่เข้าใจอย่างลุ่มลึกและคงทน คำนึงจังหวะในการเรียนรู้ของเด็ก การให้ข้อมูลป้อนกลับเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ การสนับสนุนผู้เรียนเป็นรายบุคคล
วัดและประเมินผลใช้สถานการณ์เป็นฐานหรือบริบทในการประเมิน ประเมินอิงเกณฑ์การปฏิบัติ ประเมินตามสภาพจริงประเมินด้วยวิธีการที่หลากหลาย การมีส่วนร่วมในการประเมินประเมินเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าของผู้เรียนรายบุคคล
โดยการมานิเทศ ติดตามฯ ครั้งนี้ เพื่อนำผลที่ได้รับมาสร้างแรงบันดาลใจและรูปแบบการสอนแนวใหม่ ให้กับเพื่อนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เป็นแนวทางนำไปปรับประยุกต์ใช้ในรายวิชาของตนได้
